物理实验教学中心安全管理应急预案

物理实验教学中心是浙江大学基础实验教学基地之一，是物理学系本科生的实验实践教学基地，是物理求是科学班和竺可桢学院等拔尖人才培养的实验基地。为了保障实验教师和学生的生命安全、实验室的安全和国家财产的安全，做好安全事故预防、补救和善后等工作，特制定本预案。

一、 安全预案的指导思想：

实验室如突发安全事故，首先关注人的生命迅速报警，同时全力排险，抢救财产，保护好现场。

二、组织机构和职责分工

1.实验室安全工作领导小组

组长：王业伍

副组长：陈水桥

成员：王鲲

2.职责分工

坚持“预防为主”和“谁主管谁负责”的原则，实行各实验室负责，职责分工到人的管理模式。实验室安全工作领导小组应为事故应急处置第一负责人，实验室全体人员都是事故处置责任人。

三、应急措施

（一） 盗窃案件应急预案：

1. 在发现盗窃情况的第一时间报告学校安保卫处。

2. 保护现场。

3. 在安保处查询过程中，提供线索者，应积极配合安保处工作，提供最有力的证据。

4. 如发现失窃大，严格按照学校相关规定给予处罚。

（二）伤病、利器伤害和斗殴事件应急预案：

1.伤病 发现室内有急症、外伤、传染性疾病时，应立即组织抢救，及时派送往校医室。

2.利器伤害 学生实验中接触到烧杯等玻璃制品或其他锐器，容易发生割、刺伤。课前要与任课教师一起强调学生课堂组织工作，规范实验操作。实验中加强巡视，制止学生嬉戏发生意外。发现伤害，送校医室处置 ，严重者应拨打“120”急救电话。

3出现打架斗殴、故意伤害等情况时，任课教师要及时控制事态的发展，禁止说一些刺激、挑拨和影响当事人情绪的过激言语。立即上报校保卫处，同时上报主管领导处置。如有较严重的伤害事件，将受伤者送医务室治疗。

（三）停电事故应急预案

1. 发生停电事故后，如果有必要在应急灯照明有效的时间内，当班人员及任课教师应立即组织学生按疏散演练路线有顺序的离室

2. 防止出现慌乱、拥挤的混乱场面。

(四)激光事故应急预案

1.激光事故防控

（1）激光箱及控制台上应张贴警示标识，让进入实验室的人员能清楚看到。

（2）进行激光实验前，实验指导教师必须对学生进行实验安全教育，确保安全使用激光，并且实验者应除去身上所有反光的物品（如手表、指环、手镯等），避免激光光束意外折射，造成伤害。

（3）必须在光线充足的情况下进行激光实验，并采取必要的防护措施，切勿直视激光光束或折射光，避免身体直接暴露在激光光束之中。

2.激光事故处置

若实验过程中，操作者眼部不适，则应立刻关闭激光器，停止实验，在光线较好的环境下就地观察，若情况没有好转，送医院就医。事后，实验指导教师会同实验室分管副主任和实验室主任详细记录事故发生日志，记录事故发生时间、地点、原因、经过以及其它相关情况。

（四）触电事故应急预案

1.触电事故防控

（1）实验课开课前，实验指导教师必须对学生进行实验安全的教育。包括实验课的操作规程、仪器设备供电特点、实验可能出现的触电事故和一旦出现触电事故应遵循的注意事项。

（2）各实验室责任人每周必须检查一次实验室内部供电线路基本情况，发现问题即时维修或报修，确保完好率达到100%。

2. 触电事故处置

（1）当触电事故发生时，立即切断室内电源开关。若不具备切断开关条件，立即用干燥绝缘体将触电者和带电体分离。

（2）对触电较轻者，进行就地观察。对触电较重者（如烧伤、昏迷等），立即拨打市急救中心电话：120。

（3）触电事故发生后，若事故较严重，现场实验指导教师在抢救触电者和外拨求救电话的同时，必须立即向学院和学校有关部门汇报。报告要详细说明：触电事故发生具体地点、触电人数、大概触电起因和目前触电者受伤及抢救情况。

3. 触电事故记录

触电事故处置后，必须由现场实验指导教师会同实验室分管副主任和实验室主任详细记录触电事故发生日志，记录触电发生时间、地点、原因、经过以及其它相关情况，做到有案可查，同时引以为鉴。

（五）火灾应急预案

1.可以控制的小火情

（1）首先撤离所有学生，在火灾发生初期及火情可控制的情况下，迅速用灭火器进行灭火，把火头消灭在萌芽状态，以防止火情进一步扩大。

注：实验室走廊内均配有手提式灭火器。

（2）如果是电器引起的火灾，首先切断总电源，然后立即用实验室走廊内配置的手提式干粉灭火器进行灭火，不能使用水来灭火。

（3）火灾事故处置过程中若有学生或教师受伤，应立即送往医院救治。

（4）事故处置过程中或处置结束后，应及时将火灾发生情况和火灾处置情况向学院和学校有关部门汇报。

2.无法控制的大火情

（1）撤离：火灾事故一旦发生，现场的实验指导教师首先要保持镇定，稳定情绪，控制好局面，避免引发混乱，立即组织学生有序地按“逃生标志指示牌”撤离火灾现场。

（2）报警：火灾现场的实验指导教师在组织学生安全撤离的同时，必须立即拨打119报警电话，并拨打校保卫处电话。报警电话要说明：火灾发生具体地点、有无被困人员、火势大小程度、大概起火原因、报警人员姓名和联系电话。报警后火灾现场的实验指导教师立即组织人员待消防车进入时引导车辆。

（3）扑救：火灾现场的实验指导教师在组织学生安全撤离、报警和报告后，根据现场火灾的具体情况，在确保生命安全的前提下组织人员扑救，不允许要求学生参加救火工作。

（4）记录：火灾事故消除后，必须由现场实验指导教师会同实验室分管副主任和实验室主任详细记录火灾事故发生日志，记录火灾发生时间、地点、原因、经过以及其它相关情况，做到有案可查，同时引以为鉴。

（六）水灾应急预案：

1.发现水路通道泄漏应及时与学校水电中心联系，及时抢修。

2. 当班工作人员搬运被水淹没的仪器，争取将损失降到最低点。

3. 清理室内积水。

（七）地震应急预案：

1. 当出现地震情况时，当班人员要及时切断电源。

2. 当班工作人员应指挥室内人员利用身边的桌子就地躲避。

3. 有学生实验时，利用地震稳定期，根据情况需要组织学生有序撤离教室，疏散时要保持镇定，防止因拥挤发生踩踏伤害事件发生。按照疏散演练要求要从安全通道按顺序、有秩序地疏散。

突发性不可抗拒的雷电、水灾、地震、房屋垮塌等自然灾害事故发生后，应在领导小组的指挥下，马上组织疏散学生或进行人员自助自救，以确保人员的人身安全，做好善后工作。

四、事故处理及善后工作

1.发生事故后要采取有效措施，保护现场，配合公安部门进行勘察，事故查清后，要写出定性结案处理报告，事故发生的时间、地点、部位和人员伤亡情况，造成的经济损失、调查经过、对调查的证据材料的分析、对事故性质的认定和结论，以及对事故制造者或责任者的处理意见，并上报有关部门处理。

2.做好事故中受伤人员的医疗救助工作及学生和家属安抚工作，以维护正常的教学工作秩序。

3.全面检查设备、设施安全性能，检查安全管理漏洞，对安全隐患及时整改，避免事故再次发生。

4.本应急预案由实验室分管副主任组织落实，全体实验室工作人员必须严格按照本应急预案的规定实施。凡在事故救援中，有失职、渎职行为的，将按照有关规定给予处罚，构成犯罪的将追究刑事责任。