物理实验教学中心退休教师欢送会暨教学研讨会报道

2025年3月14日下午，浙江大学物理实验教学中心在紫金港东四121会议室举行了本年度退休教师欢送会暨第一次实验教学研讨会。实验中心全体教师以及部分参与实验课程授课的教师参加了本次会议。

会议首先为厉位阳老师举办了荣休欢送会。会上，王业伍主任代表中心对厉老师数十年来在教学领域的辛勤付出和卓越贡献表达了最深的感谢。王老师赞扬了厉老师严谨治学的态度和无私奉献的精神，并向厉老师送上了美好的退休祝愿。同时，也诚挚地邀请厉老师在退休后仍能继续为实验中心的发展出谋划策。厉老师回顾了自己的执教生涯，分享了在实验教学与仪器研发领域的宝贵心得与深刻感悟，寄语青年教师要深耕教学一线，勇于开拓创新。随后，多位教师代表相继发言，回忆了与厉老师共事的美好时光。厉老师持之以恒、心系学生的育人精神，激励着在场的每一位教师砥砺前行。

在接下来的实验中心教学研讨会中，陈水桥老师和居乐乐老师分别作实验教学主题报告。本次研讨会为“实验技术提升与课程建设”系列专题活动之一。

首先，陈水桥老师以“专业型、探究型、创新型实验技术提升策略”为题目，分享了他在实验技术优化与提升方面的丰富经验。陈老师先以“液晶成像实验研究”为实例，深入剖析了专业型、探究型、创新型实验的设计方案与实施路径；随后又以“组装整流器与万用表改装实验项目”为实例，详细阐述了实验项目升级的设计思路和综合方案。陈老师的报告为青年教师今后的课题研究和课程建设提供了宝贵的实践指南与启示。之后，居乐乐老师围绕“小理”智能教学平台的应用做主题报告，她结合一学年的实践数据，全面分析了该平台在实验预习、课堂互动以及课后自主学习等环节中的应用成效。居老师的汇报不仅展示了智能教学平台的教学优势，更激发了与会教师们对如何将人工智能技术有效融入教学的深刻思考。

报告后，围绕着本次研讨会所探讨的内容，大家踊跃发言，积极提出问题并表达自己的见解和建议，讨论热烈。此次研讨会既传承了前辈精神，亦凝聚了创新共识。

研讨会圆满结束。