东北师范大学李金环教授作特邀报告

2023-05-19

5月16日上午，东北师范大学物理学国家级实验教学示范中心主任、教育部大学物理实验课程虚拟教研室负责人、《物理实验》杂志执行主编李金环教授应邀来我实验中心访问，并作特邀报告。物理实验教学中心全体老师参加了此次报告会。 在报告中，李金环教授以《加强课程内涵建设——促进教学相长》为主题，从实验课程的再认识、实验内容改革等方面出发，结合教学案例，介绍了在国家一流课程建设和课程思政教学中，对以物理问题为基础的PPBL教学模式的实施与探索，力求实现教学科研一体化、打破理论教学和实验教学之间的壁垒以及做好思政育人工作，进而激发学生学习的内生动力，促进师生教学相长。 报告结束后，李金环教授结合实验中心青年教师的具体教学案例，从实际实验教学和青年讲课比赛两个角度给予了精彩的点评与指导，提供了很多宝贵的教学经验，拓宽了教学思路，为大家做好实验教学工作带来了很大的启发。 访问期间，李金环教授还参观了实验中心演示实验室，对我中心的科普教育工作充满期待。

新疆师范大学物理与电子工程学院来访

2023-04-27

4月21日上午，新疆师范大学物理与电子工程学院副院长塔西买提•玉苏甫教授与企业代表来我实验中心开展交流访问活动，物理实验教学中心主任王业伍教授接待了来访人员。双方简单介绍了实验中心情况并就师资培训、演示实验、科普等开展了深入交流。随后，来访人员还参观了中心的近代物理实验室及物理演示实验室。 此次访问建立起我中心与新疆师范大学物理实验教学中心的纽带，拓展了中心与中西部西地区高校的联系，为将来彼此交流和互访打下良好基础。

中国海洋大学物理与光电工程学院实验教学团队来访

2023-04-27

4月19日上午，中国海洋大学物理与光电工程学院李春教授等一行三人莅临我实验中心开展调研活动。物理实验教学中心厉位阳副主任、郑远副主任以及部分青年骨干教师热情接待了来访团队，并于东四121会议室举行了座谈会，会议由厉位阳老师主持。 座谈会上，厉位阳老师首先代表实验中心对中国海洋大学老师的到来表示热烈的欢迎，并介绍中心工作。郑远老师向来访老师汇报了中心的历史沿革与发展、教学简况、课程体系以及课程过程等；紧接着，李春老师也对物理与光电工程学院的情况做了简单介绍；之后，双方围绕着大学物理实验课程体系建设情况，如课程内容、教学模式、考核模式等，以及实验室信息化建设与管理等方面进行了深入的交流研讨；最后，双方代表合影留念。 会后，中国海洋大学老师在实验中心老师的陪同下参观了实验中心教学实验室。来访老师对我中心热情接待表示了感谢，并表示此次调研对实验教学的发展很有借鉴意义，收获颇丰。双方也都表示希望今后能进一步加强双方的沟通交流，相互学习，共同进步。

物理实验教学中心实验教学研讨会

2023-04-20

物理实验教学中心举行2022年度退休老师座谈会

2023-03-28

西湖大学通识教育中心来访交流

2023-03-20

3月17日下午，西湖大学通识教育中心副主任仇建教授等一行六人莅临我实验教学中心开展物理实验教学与实验室建设等工作的交流访问活动。座谈会中，双方教学团队互致诚挚问候，就各自中心的本科生物理实验开课情况、教学模式以及实验室建设等做了重点介绍。随后，双方还针对面向物理学专业的高阶实验课程，从实验设计、仪器配置到课程安排等方面做了深入讨论，我中心团队就此做了充分的经验分享和交流。会后，在我中心教师的陪同下，西湖大学通识教育中心团队还参观了大学物理和近代物理实验室。 此次西湖大学通识教育中心来访，增进了两校教学中心之间的友谊，搭建了交流互访的平台，推动双方未来在物理实验教学方面的进一步合作和共同发展。

“2022年度物理学院研究生助教实验教学讲课比赛”成功举办

2022-12-13

为提高研究生助教讲课能力，促进实验教学水平提高，浙江大学物理实验教学中心于2022年秋冬学期末举行研究生助教实验教学讲课比赛。比赛内容为《大学物理实验》以及《物理学实验II》实验教学项目，研究生助教以视频形式提交进行评审，共有39名研究生助教参加了比赛。 本次比赛的参赛讲课视频覆盖了《大学物理实验》《物理学实验II》约20个实验教学项目，讲课部分主要包括实验背景、实验原理、实验内容、数据处理以及实验操作等内容。很多参赛视频里助教针对讲解的实验，在实验背景和原理方面做了广泛和深入的调研，将各自的研究背景结合到教学中，具有启发和借鉴意义。 比赛邀请物理学院教学经验丰富的教师进行参赛视频的评审工作，共有24位教师参与评审打分，并就参赛讲课视频提出点评意见和改进建议。经过评审，共评选出傅鹏程等七名优秀研究生助教，颁发了年度“优秀助教”证书并给予奖励。 参赛讲课视频截图 附：2022年度研究生助教实验教学讲课比赛“优秀助教”称号获得者： 傅鹏程，钱格威，王杨，金非童，董兆立，曹赛征，肖聪 浙江大学物理实验教学中心 2022.12

喜报|热烈祝贺我中心2门实验课入选2022年省级一流课程

2022-12-09

l 浙江省教育厅公示： http://jyt.zj.gov.cn/art/2022/11/3/art_1229266336_5020624.html l 公众号：https://mp.weixin.qq.com/s/S0psy2wRt9h3qlb0sE8NWQ

大学物理实验课程教学基本要求研讨会暨力学实验项目研讨会

2022-12-06

为了更有效地推进高等学校“大学物理实验”课程的教学改革和课程建设，根据2018-2022年教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会管理办法，经教育部大学物理课程教学指导委员会大学物理实验专项委员会及国家级教学示范中心联席会物理学科组决定高等学校大学物理实验教学标准化的各项标准细化工作将按照力、热、电、光、近代等进行分组进行研讨，2022年11月16日和17日由中国科学技术大学和浙江大学联合举办大学物理实验课程教学基本要求研讨会暨力学实验项目研讨会线上会议。会议研讨了包括“测量不确定度评定与数据处理”、“单摆法测重力加速度”等15个典型力学实验项目，浙江大学物理实验中心由两位代表老师出席研讨会，分别就“力学传感器及其应用”和“弦振动实验”做了方案分享，会议成效显著，取得圆满成功。

教学研讨会

2022-11-16

2022年11月11日，浙江大学物理实验教学中心2022年实验教学研讨会在紫金港校区东西121会议室举行。本次研讨会为“物理实验内容建设与提升” 系列专题研讨会之一。实验中心全体实验管理老师以及实验教学指导老师参加了研讨会。会议由肖婷老师主持。 “物理实验内容建设与提升”系列专题研讨会旨在加强实验教学老师们之间的讨论交流，促进提高实验教学质量。此次研讨会围绕着“探究设计性教学实验的设计”和“实验标准化建设”两个方面展开。 研讨会上，首先，围绕着“光的偏振与应用研究”实验，厉位阳老师做“探究设计性教学实验的设计”报告；然后，大家就该实验以及如何将设计性实验应用于教学进行了交流和讨论；之后，针对“弦振动实验”，郑远老师做“弦振动实验标准化建设的思考”报告，从理想驻波解、考虑驱动和阻尼等角度提出了一些思路；最后，大家也就该实验中的一些细节以及如何改进进行了交流和讨论，收获颇丰。 本次研讨会圆满结束。